Læsning er en fælles opgave for både skolen og hjemmet. Læsning anses for at være noget af det vigtigste i skolen.
I indskolingen fokuseres der især på afkodning, men gradvis øges indsatsen på læseforståelsen og på at tilegne sig viden ved at læse.

På Valsgård skole følger vi børnenes læseudvikling ved at placere dem på LUS-trin to gange om året. Det sker i december og juni måned. Børnene og hjemmet orienteres om udviklingen. Hvis læsningen står stille, så aftaler skole og hjem, hvad man kan gøre for at fremme udviklingen.

Der er børn, der har udfordringer med læsningen. Det er vigtigt at være i dialog med skolen om, hvordan man understøtter netop deres læsning, så de også opnår anerkendelse og glæde ved fremgang. Dansklæreren kan i samarbejde med forældrene søge vejledning hos skolens læsevejlederteam.